Данный мастер-класс с использованием бросового материала, предназначен для воспитателей, педагогов дополнительного образования, детей старшего дошкольного возраста. Цель: формировать навыки составления узора снежинки из скорлупы орешек на пластилиновой основе, развивать чувство симметрии.

Наша жизнь и здоровье во многом зависит от состояния окружающей среды. Каждый человек хочет быть здоров. Здоровье - это богатство, которое нельзя купить не за какие деньги. Люди сами укрепляют или разрушают то, что им дано природой. Один из важнейших элементов этой созидательной или разрушительной работы - это мусор.

Цель : Познакомить детей с новым нетрадиционным способом рисования. Задачи: Формировать умение выполнять рисунки с помощью восковых свечей и акварельных красок. Развивать творческие способности, мелкую моторику рук, фантазию. Воспитывать интерес к различным видам творчества. Вызвать радостные эмоции от результатов своего труда.

Цель воспитание культуры природолюбия. Формирование учебной мотивации в ходе деятельности по прохождению КВЕСТА. Задачи: формировать знания детей о способах охраны окружающей среды; активизировать словарный запас; развивать умение логически мыслить, делать выводы, умозаключения, развивать коммуникативные умения; расширять и обогащать знания о природе, её явлениях, правилах поведения в ней; воспитывать бережное отношение к природе, её ресурсам, животному и растительному миру; доставить детям радость, удовольствие от выполнения совместных заданий, согласовывать свои действия для достижения общей цели

Основная цель субботника — воспитание экологической культуры через формирование осознанного, бережного отношения к природе, окружающему миру.В субботнике активно приняли участие дети старшей группы. Были очищены дорожки,газон, убран сухостой, тщательно подметена игровая площадка. Приятно видеть результат труда всех,кто в нем участвовал. Каждый внес в это непростое дело частичку своего тепла. Ухоженный участок детского сада радует глаз всех окружающих. Коллективное мероприятие, тем более по природосбережению не только сплачивает детский коллектив, но и воспитывает у дошкольников экологическую культуру.Во время таких субботников у воспитанников формируется умение работать в коллективе, бережное и ответственное отношение к окружающей нас природе. Дети были приятно удивлены, проделанной работой! Ведь так приятно смотреть на мир, который стал красивее, благодаря тебе!

Праздник день рисования на асфальте, который традиционно отмечается 16 июля, придуман художниками, которые увлекаются уличной живописью и хотят не только привлечь внимание к этому виду искусства, но и подарить радость окружающим. Конкурс рисунков на асфальте – это увлекательное, красочное занятие, и в детском саду проводится ежегодно летом. Один из солнечных дней июля стал для ребят нашей группы по-настоящему ярким. Все, кто любит рисовать, приняли участие в конкурсе рисунков на асфальте. Ребята становятся настоящими художниками! Своими рисунками превращают серую асфальтную площадку в летнюю яркую полянку. Ребята рисовали солнце и облака, цветы и деревья, машины, рыбки, животных, корабли. Рисунки получились сказочными, яркими, оригинальными, а главное – добрыми. При рисовании мелками дети испытывают совсем другие ощущения, чем при работе с карандашом и кисточкой. Какой рисунок появится на асфальте, совсем неважно, важен сам процесс рисования, он доставляет детям огромное удовольствие

Задача: научить составлять образ ромашки из готовых форм и правильно наклеивать. Цели: учить детей приклеивать части цветка последовательно -развивать чувство формы и цвета; -развивать моторику рук, волевые качества: усидчивость, желание доводить начатое до конца; - воспитать любовь к цветам; - воспитывать аккуратность при работе с клеем; -вызвать радостное настроение от сделанной работы.

Аппликация на тему «Светофор» — творческий способ изучения правил дорожного движения с раннего дошкольного возраста. Родители и педагоги, отправившись с детьми на прогулку по городским улицам, при переходе через дорогу должны обратить внимание малышей на светофор, объяснить, почему он горит тремя цветами. А последующее создание аппликации станет закреплением полученной дошкольниками информации Цель аппликации «Светофор» Цель — закрепление правил дорожного движения и знаний о значении цветовых сигналов светофора, получение профилактической информации о травматизме при переходе автомобильной дороги.